Pê-Í

Bom Português: Benvindo/a e bem-vindo

alazaro — Fri, 06 Oct 2006 15:30:00 GMT

Um senhor que se identificou sob o pseudónimo "Bom Português" chamou-me a atenção para o lamentável erro que tinha no primeiro artigo: "benvindos".

Na verdade, como este senhor bem disse, Benvindo é nome próprio (assim como o feminino Benvinda), sendo que o adjectivo utilizado para agraciar uma pessoa pela sua presença ou chegada a um local deva ser "bem-vindo" (plural "bem-vindos"), com hífen.

É de facto um lamentável erro para uma professora de português e agradeço tê-lo sinalizado.

Goodbye, Hello Poem

alazaro — Fri, 29 Sep 2006 10:15:00 GMT

Goodbye, bad people,
Hello, good people.
Goodbye, bad things,
Hello, good things.
Goodbye, dead soldiers,
Hello, freedom.
Goodbye, evil soldiers,
Hello, heroes.
Goodbye, destruction,
Hello, renovation.
Goodbye, grandparents,
Hello, grandchildren.
Goodbye enemies,
Hello, savior.
Goodbye, war,
Hello, peace.

by Jackson

http://www.e-village.jp/earth-c/html/9912dec/html/000005.html

Estereótipos: sugestão para professores

alazaro — Tue, 26 Sep 2006 12:32:00 GMT

Já que se falou em estereótipos deixo-vos o link para uma página com muitas ideias de actividades e estratégias a utilizar na aula de Inglês sobre esta temática:

http://www.kidsregen.org/educators/educators2.php?section=eduNga&ID=12

Fairy Tales e os Estereótipos

alazaro — Mon, 25 Sep 2006 14:51:00 GMT

«Once upon a time, there was a Queen who had a beautiful baby daughter. (...)

The years went by, the little Princess grew and became the most beautiful girl in the whole kingdom. (...)

Now, it so happened that a Prince arrived in these parts. He was the son of a king in a country close by. Young, handsome and melancholy, he sought in solitude everything he could not find in the company of other men: serenity, sincerity and purity. (...) »

in Sleeping Beauty

Assim começa o conto de fadas A Bela Adormecida, como começa também a Cinderella e a Branca de Neve, em reinos de príncipes e princesas, onde todos são lindos e perfeitos, onde as donzelas são frágeis e são salvas pelos cavaleiros montados num belo cavalo branco... E é isto que se conta às crianças, geração após geração, propagando os estereótipos inerentes à condição feminina e masculina.

Felizmente, o século XXI tem mostrado uma viragem nesta temática e tem lutado por derrubar todos os estereótipos criados há muitos séculos e enraizados nas nossas sociedades. Surgiram os chamados "fractured fairy tales" que reconstroem os tradicionais contos adaptando-os aos tempos modernos. Entre estes está o filme "Shrek", muito mais credível. Nele ninguém é perfeito, mas não é por isso que as personagens deixam de ser fabulosas...

Já agora, aconselho a leitura de "Scarface"/"The Hidden One", uma lenda americana, que faz parte da cultura canadiana... Podem encontrar o texto no site de Aaron Shepard: http://www.aaronshep.com

Simplesmente o maior poeta brasileiro...

alazaro — Sun, 24 Sep 2006 10:15:00 GMT

Vinicius de Moraes, nascido em 1913, marcou as artes e letras brasileiras, sendo uma das figuras mais marcantes do Bossa Nova ao lado de Tom Jobim e Toquinho. Deixou uma vasta obra que abarca cinema, música, prosa e poesia.

Aqui deixo uma das suas composições mais conhecidas.

Eu sei que vou te amar

Eu sei que vou te amar
Por toda a minha vida, eu vou te amar
Em cada despedida, eu vou te amar
Desesperadamente
Eu sei que vou te amar

E cada verso meu será
Pra te dizer
Que eu sei que vou te amar
Por toda a minha vida

Eu sei que vou chorar
A cada ausência tua, eu vou chorar
Mas cada volta tua há de apagar
O que esta tua ausência me causou

Eu sei que vou sofrer
A eterna desventura de viver
À espera de viver ao lado teu
Por toda a minha vida

in Poesia completa e prosa: "Cancioneiro"

Poderá(s) visitar o site oficial do poeta em http://www.viniciusdemoraes.com.br/

Ciberdúvidas da Língua Portuguesa

alazaro — Wed, 20 Sep 2006 19:16:00 GMT

Já poucos serão aqueles que desconhecem este autêntico site de serviço público que é o Ciberdúvidas da Língua Portuguesa. Porém, é necessário divulgá-lo aos poucos que o desconhecerão e prestar-lhe o devido mérito. O Ciberdúvidas é um site que serve a Língua Portuguesa e que presta esclarecimentos ao nível do português por parte de uma equipa de grandes profissionais. Lá poderão encontrar esclarecimento a qualquer dúvida e se não tiver sido já apresentada, escreva-lhes que eles prontamente o esclarecerão de uma forma clara mas precisa e completa.

José Luís Peixoto

alazaro — Tue, 19 Sep 2006 22:37:00 GMT

"Hoje o tempo não me enganou. Não se conhece uma aragem na tarde. O ar queima, como se fosse um bafo quente de lume e não ar simples de respirar, como se a tarde não quisesse já morrer e começasse aqui a hora do calor. Não há nuvens, há riscos brancos, muito finos, desfiados de nuvens. E o céu, daqui, parece fresco, parece água limpa de um açude. Penso: talvez o céu seja um mar grande de água doce e talvez a gente não ande debaixo do céu mas em cima dele; talvez a gente veja as coisas ao contrário e a terra seja como um céu e quando a gente morre, quando a gente morre, talvez a gente caia e se afunde no céu. Um açude sem peixes, sem fundo, este céu. Nuvens, veios ténues. E o ar a arder por dentro, chamas quentes e abafadas na pele, invisíveis. Suspenso, como um homem cansado, ar.
Há-de ser um instante em que não se veja um pardal, em que não se ouça senão o silêncio que fazem todas as coisas a observar-nos. Chegará."

in Nenhum Olhar de José Luís Peixoto (http://www.joseluispeixoto.net)

Nota: Continuo ao dispor dos alunos de Português e/ou Inglês para o esclarecimento de dúvidas ou recepção de sugestões. Podem utilizar o e-mail prof.lazaro@hotmail.com

School Shootings

alazaro — Tue, 19 Sep 2006 12:07:00 GMT

A violência nas escolas e, mais especificamente, os tiroteios dentro destas são uma grave realidade nos Estados Unidos da América. Muitos destes tiroteios foram protagonizados por alunos que num misto de desespero e vingança abriram fogo sobre colegas e professores. Sobejamente conhecido é o caso de Columbine, brilhantemente documentado pelo realizador Michael Moore em Bowling for Columbine. Outro caso muito discutido foi o da morte de uma menina de seis anos na sala de aula atingida por um colega do 1.º ano.

O que causa estes tiroteios?

Os políticos e a sociedade apontam a violência nos media, na música e nos jogos de vídeo.

Outros apontam a exclusão social, a discriminação, a rejeição pela comunidade escolar e a negligência dos adultos como fortes causas.

Tudo isto poderá contribuir... mas poderia ser evitado se não houvesse acesso tão facilitado às armas que se podem comprar num supermercado juntamente com um pacote de arroz...

Afinal, qual será a principal causa dos tiroteios?

Quem serão os principais responsáveis?

* Cartoons do site http://www.cagle.com

O Quadro

alazaro — Mon, 18 Sep 2006 18:15:00 GMT

The blackboard

Five foot by five foot

(The smalls have measured it).

Smooth black surface

(Wiped by a small after every class).

Five different colours of chalk

And a class of twenty-five smalls,

One big.

Does the big break up the chalk

Into twenty-five or twenty-six

And invite the smalls to make

A firework show of colours

Shapes and words

Starting on the blackboard

But soon overflowing

All over the room

All over the school

All over the town

All over the country

All over the world?

No.

The big looks at the textbook

Which was written by a big

And published by a firm of bigs

The textbook says

The names and dates of Nelson’s battles.

So the big writes, in white,

Upon the black of the blackboard,

The names and dates of Nelson’s battles.

The smalls copy into their books

The names and dates of Nelson’s battles.

Nelson was a big

Who died fighting for freedom or something.

Adrian Mitchell

Primeiro Dia de Aulas

alazaro — Sun, 17 Sep 2006 13:05:00 GMT

First Day at School

A millionbillionwillion miles from home

Waiting for the bell to go. (To go where?)

Why are they all so big, other children?

So noisy? So much at home they

Most have been born in uniform.

Lived all their lives in playgrounds.

Spent the years inventing games

That don’t let me in. games

That are rough, that swallow you up.

And the railings.

All around, the railings.

Are they to keep out wolves and monsters?

Things that carry off and eat children?

Things you don’t take sweets from?

Perhaps they’re to stop us getting out.

Running away from the lessins. Lessin.

What does a lessin look like?

Sounds small and slimy.

They keep them in glassrooms.

Whole rooms made out of glass. Imagine.

I wish I could remember my name.

Mummy said it would come in useful.

Like wellies. When there’s puddles.

Yellowwellies. I wish she was here.

I think my name is sewn on somewhere.

Perhaps the teachers will read it for me.

Tea-cher. The one who makes the tea.

Roger Mcgough

Abertura

alazaro — Sat, 16 Sep 2006 17:56:00 GMT

O Pê-Í já existia num outro servidor de blogues como espaço privilegiado de divulgação das línguas, literaturas e culturas portuguesa, inglesa e norte-americana e apoio ao aluno/estudante das disciplinas de Português e Inglês. Serve para lhes esclarecer as dúvidas e para divulgar alguns dos seus gostos literários. Serve igualmente para divulgar os seus trabalhos pois temos muitos jovens a escrever bem. Continua aqui esse trabalho porque fiquei interessada neste projecto que é o SOL e como tal adquiri o jornal. Gostei do que vi, do bom jornalismo, das crónicas, do formato. Parece-me um projecto com futuro e acredito que vai cumprir os seus objectivos.

Continuo disponível para esclarecer as vossas dúvidas, sugestões de livros e textos da vossa autoria. Porque este blogue é feito a pensar em vós.

Bem-vindos!