SOL

Aulas de substituição? Não!

O estado do ensino é como uma montanha a russa, mas em vez de descer e subir, desce vertiginosamente.

 

O maior problema, eu acho, é as aulas de substituição.

 

Para que servem? Deixem-me pensar…! Ah, esperem, está difícil. Para que servirão??? AH, já sei: para nada!!!

 

É que não servem mesmo para nada. Já cheguei ao cúmulo de ter professores de português a substituir um professor de matemática!

 

O que fazem eles lá? Como sei que quase ninguém cá da comunidade está nas aulas, vou explicar como são as aulas de substituição:

 

  1. Ficamos cerca de 20 minutos à espera do professor substituto (10 minutos a ver se o professor da disciplina chega, e mais 10 à espera do professor substituto)
  2. Entramos, e os professores fazem a chamada (normalmente o espaço das faltas fica quase todo preenchido)
  3. Perguntamos o que fazemos…o professor pensa…! Diz que vai corrigir testes, e diz-nos para arranjarmos qualquer coisa para fazer, mas sem barulho.

 

As consequências?

 

  • MUITAS cadeiras vazias!
  • Alunos a jogarem ao STOP e a jogos do género.
  • Quando os alunos querem estudar em conjunto não podem, porque os professores não querem barulho.
  • Muitas queixas e discussões.
  • Professores irritados, e alunos também.
  • 3 Greves em 2 meses de aulas (professores, funcionários e alunos).

 

Conclusão: Os alunos são obrigados a ficarem numa sala sem fazer absolutamente nada, para não correrem o risco de chumbarem por faltas; Os professores são obrigados a ficar na escola horas desnecessárias; Os alunos são impedidos de conviverem saudavelmente nas únicas horas livres que têm para aproveitar; Ninguém aprende absolutamente nada com estas aulas.

 

Agora digam-me muito sinceramente: o que deu na cabeça da nossa senhora dona ministra da educação para fazer um disparate destes? Porque não tira logo as aulas de substituição?

 

Servem para alguma coisa? Não!

Publicação: 13 Março 07 06:47 por bhtp1
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Comentários

# JATavares said on Março 13, 2007 19:34:

Olá Bernardo!

Belo post, é bom termos aqui o depoimento de um aluno que sente na pele a impostura das aulas de substituição  feitas a pensar que com elas se massacrariam os já agastados professores.

Porquê esta fúria com aulas de substituição ? Porque queremos copiar tudo quanto se vê lá fora sem atender às diferenças de mentalidades  e de condições de clima e de vida.

Quando estudei Educação Comparada fiquei a saber que na maioria dos países da OCDE não existem feriados para os alunos.

Bem os sistemas são muito diferentes.

Por exemplo, nos USA os directores das High School  (as nossas escolas secundárias) contam com uma bolsa de professores disponíveis prontos para irem à escola substituirem um professor que faltou.

Resumidamente o processo funciona assim:

1. O professor quando vai faltar tem de comunicar ao director com a antecedência mínima de um dia a sua intenção de faltar e o respectivo motivo;

2. Logo que o director sabe de uma falta entra em contacto com um professor substituto e combina com ele os detalhes da substituição.

3. Os alunos estão habituados ao sistema e não se aborrecem por vir outro professor dar a aula.

Mas quem são estes professores de substituição? O que fiquei a saber é que não são os professores regulares que estão na escola, nuns casos são professores já aposentados e, noutros são professores que abandonaram a profissão por terem encontrado outro emprego onde não têm dificuldade em serem dispensados para irem matar saudades das aulas. Tanto quanto sei os alunos até gostam desses professores pois são pessoas com outras experiências e que podem trazer novidades à turma.

Claro Bernardo que esses professores não são a Madre Teresa de Calcutá e se vêm à escola dar aulas são pagos para isso que na América poucos são os que gostam de trabalhar de borla.

O fracasso aqui resultou em primeiro lugar de se querer usar os próprios professores da escola aumentando-lhes a carga de trabalho sem qualquer contarapartida monetária e , depois, convenhamos, o nosso clima é tão bom que um feriado não se pode perder.

No fundo acho que se os feriados continuassem não se perdia nada, mas a não continuarem o Ministério tem de pagar a quem for dar essas aulas.

Isto já vai longo, um abraço do

JT

# Reis said on Março 13, 2007 19:36:

Pois, Bernardo...

Confesso-te que quando ouvi a explicação da Ministro pensei que a medida podia ser útil.

Depois de ler o teu ponto de vista, tenho de admitir que realmente a "coisa" não funciona.

Já reparaste que não há um único ano lectivo em que não aconteçam mudanças e atropelos? Que raio, se não sabem fazer bem, que copiem sistemas comprovados de outros países.

Um abraço

# Annnna said on Março 13, 2007 19:54:

Meu querido Bernardo

Estás coberto de razão, eu sou representante dos encarregados de educação na escola do meu filho que como sabes tem a tua idade, e temos debatido várias vezes esse tema. Há insatisfação dos alunos , dos professores e dos encarregados de educação, conclusão foi uma medida para tapar o Sol com a peneira, no fundo dizendo que os nossos meninos não teriam faltas de professores MAS TÊM FALTA DE MATÉRIA porque como é óbvio o  prof de Educação fisica não dá aulas de Geografia e é o que acontece recorrentemente na escola do meu filho, já tive reuniões com representantes do ministério, não vejo luz ao fundo do túnel, acho que estão como os macacos não vêm, não ouvem espera, MAS FALAM.

Um beijo enorme, mais uma vez um excelente Post

Annnna

# unroyal said on Março 13, 2007 20:38:

B,

Não faz sentido professores de portugues substituirem de matemática. Um professor da mesma disciplina talvez.

# ifabiao said on Março 13, 2007 21:13:

Mais uma dor de cabeça...

Ainda bem que a minha filha ainda vai entrar para a primária.Pode ser que as coisas mudem.

bjks

# Anahory said on Março 13, 2007 23:52:

Olá Bernardo

Bom post. E é sempre bom que um aluno fale das suas experiências e vivências no liceu.

Esta é mais uma das medidas do Ministério da Educação que não servem para nada. Pior que isso, é uma medida que só serve para trazer mais descontentamento a alunos e professores.

Beijos

Tia kiki

# Anahory said on Março 13, 2007 23:52:
Olá Bernardo Bom post. E é sempre bom que um aluno fale das suas experiências e vivências no liceu. Esta é mais uma das medidas do Ministério da Educação que não servem para nada. Pior que isso, é uma medida que só serve para trazer mais descontentamento a alunos e professores. Beijos Tia kiki
# Anahory said on Março 13, 2007 23:53:
Olá Bernardo Bom post. E é sempre bom que um aluno fale das suas experiências e vivências no liceu. Esta é mais uma das medidas do Ministério da Educação que não servem para nada. Pior que isso, é uma medida que só serve para trazer mais descontentamento a alunos e professores. Beijos Tia kiki
# Anahory said on Março 13, 2007 23:53:
Olá Bernardo Bom post. E é sempre bom que um aluno fale das suas experiências e vivências no liceu. Esta é mais uma das medidas do Ministério da Educação que não servem para nada. Pior que isso, é uma medida que só serve para trazer mais descontentamento a alunos e professores. Beijos Tia kiki
# isabelinha said on Março 14, 2007 2:00:

Está tudo inventado...porque é que não se copiam modelos de sucesso de outros países? Com as devidas alterações, claro.

Lembrei-me agora de uma prima professora, algures no Norte, que tinha uma escola feita à semelhança de um modelo nórdico. Até tinha parqueamento para os "batons" de sky!  :))

Só cá, realmente...

Beijinhos

# Annnna said on Março 14, 2007 9:15:

eheheh Isabelinha a escola da tua prima é um bom exemplo eheheheh

Um beijo

Annnna

# Tozzola said on Março 14, 2007 14:53:

E não se arranja uns ministros de substituição? Mas mais novos e arejados... que estes é só mofo

# OlindaGil said on Março 14, 2007 20:44:

OLÁ BERNARDO

VOU DEIXAR AQUI UMA ANEDOTA QUE O AMIGO JAMES PUBLICOU NO MEU BLOG:

A Sr.ª Ministra da Educação entra na clínica onde tinha marcado uma consulta de cardiologia. Após cerca de uma hora de espera é chamada ao consultório, dizendo-lhe o médico de imediato:

- Por favor dispa-se e abra as pernas.

Espantada, a nossa "tia Milu" responde:

- Mas, Sr. Dr. ... eu marquei uma consulta de cardiologia.

E o médico esclarece-a escorreito:

- Eu sei, minha senhora, mas eu sou o médico de substituição e sou ginecologista.

BEIJINHOS

# Chinezices said on Março 14, 2007 21:21:

Penso que não está a identificar muito bem o problema, a génese. A ideia é boa, ou seja, foi eficientemente bem planificada, a eficácia é que fica áquem. As vantagens que poderá tirar dessas aulas são mais que muitas, exige é trabalho por parte de TODOS.

chinês  

# bhtp1 said on Março 15, 2007 18:34:

Olá a todos!

Não tenho podido vir aqui por causa dos testes, mas acabei-os hoje e vou vir mais vezes.

Muito obrigado por tudo!

Abraços

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Nasci em Lisboa, a 02/08/1990

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